Aktivasi Otak Tengah dan Gambar Diri Anak

Aktivasi otak tengah mempunyai banyak sekali pengaruh kepada anak. Walaupun aktivitas dengan mata tertutup bukanlah tujuan dari aktivasi otak tengah, tetapi banyak orang tua dan masyarakat yang masih terfokus pada kegiatan dengan mata tertutup (Blindfold Activity).
Walaupun hal ini bukan tujuan aktivasi otak tengah ada suatu hal yang positif mengenai hal ini. Untuk jangka pendek, kemampuan dengan mata tertutup dapat dipergunakan untuk memberikan suatu pengalaman indah (exelent state) pada anak. Dengan kemampuan ini anak dapat merasa lebih dari orang lain.
Jika orang tua jeli, maka mereka mempunyai suatu kesempatan untuk membentuk gambar diri bagi anak. Gambar diri secara mudah adalah gambaran si anak tersebut terhadap dirinya sendiri. Sejak dalam kandungan anak merekam dengan seluruh inderanya apa yang terjadi disekitar. Berdasarkan masukan tersebut anak mulai menilai seperti apakah dirinya. Jika ia menerima banyak input negatif, maka anak tersebut mempunyai suatu gambaran yang negatif terhadap dirinya. Seringkali input negatif ini disampaikan dalam bentuk nasihat baik.
“Adi jangan nakal ya!”
Nasihat tersebut diberikan agar anak menjadi baik. Tetapi sayangnya pikiran bawah sadar anak tidak dapat memproses arti kata negatif (seperti jangan, tidak ) dengan baik. Nasihat yang diberikan kepada anak akan diartikan oleh pikiran bawah sadar dengan mengabaikan kata negatif. Nasihat di atas akan disimpan oleh pikiran bawah sadar menjadi :
“Aci nakal ya”
Semakin sering nasihat tersebut diberikan, semakin jelas gambaran anak bahwa Aci adalah nakal.
Kita perlu membentuk gambar diri anak dengan baik. Nasihat “Aci kan pintar, ayo sekarang kita belajar” akan membantu anak membentuk gambar diri bahwa dirinya pintar. Gambaran diri yang baik akan sangat membantu perkembangan anak di masa depan. Aktivasi otak tengah membukakan pintu anak untuk membentuk gambar diri yang baik. Orang tua mempunyai peran yang sangat besar dalam membentuk gambar diri.